ДЕРЖАВНА СТАТИСТИЧНА ЗВІТНІСТЬ

ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерства освіти
і науки України
05 серпня 2019 року № 1069

ЗВІТНІСТЬ

ЗВІТ
інклюзивно-ресурсного центру

за 2023 рік

Подають:

Терміни подання:

Інклюзивно-ресурсні центри - структурним підрозділам з питань діяльності інклюзивно-ресурсних
центрів органів управління освітою обласних, Київської міської державних адміністрацій

Структурні підрозділи з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів органів управління освітою
обласних, Київської міської державних адміністрацій – Міністерству освіти і науки України

не пізніше
15 лютого

не пізніше
25 лютого

Форма № 1-ІРЦ

(річна)

ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ МОН України
05 серпня 2019 року № 1069
(за погодженням з Держстатом)

Респондент:
Найменування Комунальна установа "Інклюзивно-ресурсний центр №4"

Місцезнаходження 54056, Миколаївська область, м.Миколаїв, Інгульський район, проспект Миру, 50

(поштовий індекс, область, Автономна Республіка Крим, район, населений пункт, вулиця, провулок тощо, № будинку, корпусу, № квартири, офісу)
Тип районний у місті
(районний, міський, районний у місті, ОТГ)
Підпорядкування Управління освіти Миколаївської міської ради

Ідентифікаційний код ЄДРПОУ

**Розділ I. Контингент дітей з особливими освітніми потребами** (осіб)
Назва показника		№	рядка	Загальна кількість дітей,які пройшли	комплексну психолого-педагогічну оцінку	розвитку в ІРЦ*	Кількість дітей, які пройшли комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку і перебувають на обліку в ІРЦ*																																						яким корекційно-розвиткові послуги	надаються фахівцями ІРЦ	(з графи 2)	Кількість дітей, які пройшли повторну оцінку
								усього		від 2 до 5 років		від 6 до 18 років	з них																																				усього		від 2 до 5 років		від 6 до 18 років
													здобувають освіту в інклюзивних	групах ЗДО*,	(з графи 3)	здобувають освіту в спеціальних	групах ЗДО*,	(з графи 3)	здобувають освіту в інклюзивних	класах ЗЗСО*,	(з графи 4)	здобувають освіту в спеціальних	класах ЗЗСО*,	(з графи 4)	здобувають освіту за	індивідуальноюформою	(з графи 4)	здобувають загальну середню	освіту в ЗППТО*,	(з графи 4)	здобувають загальну середню	освіту в ЗФПО,ЗВО*,	(з графи 4)	здобувають освіту в спеціальних	ЗЗСО*	(з графи 4)	не навчаються							з інвалідністю, (з графи 2)
																																						усього (з графи 2)		від 2 до 5 років (з графи 3)		від 6 до 18 років (з графи 4)
А		Б		1			2		3		4		5			6			7			8			9			10			11			12			13		14		15		16		17			18		19		20
З порушеннями зору		01		56			192		99		93		2			92			1															97									4		4			2		1		1
у тому числі	зі сліпотою	02					1				1																							1									1
	зі зниженим зором	03		56			191		99		92		2			92			1															96									3		4			2		1		1
З порушеннями слуху		04		3			10		3		7		2			1			5															2									8					1		1
у тому числі	з глухотою	05		2			3		1		2					1			2																								3
	зі зниженим слухом	06		1			7		2		5		2						3															2									5					1		1
Зі сліпоглухотою		07
З порушенням опорно-рухового апарату		08		12			52		13		39		6			7			31						6									2									41		5
у тому числі	збережений інтелект	09		10			45		13		32		6			7			27						4									1									34		5
	з інтелектуальними порушеннями	10		2			7				7								4						2									1									7
З тяжкими порушеннями мовлення		11		171			674		580		94		24			562			83			1			3									1									15		24			18		11		7
З розладами аутистичного спектра		12		20			51		30		21		27			5			14			2			1									2									30		3			4		1		3

А		Б	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Із затримкою психічного розвитку		13	59	292	161	131	55	115	72	47	3							24	15	17	5	12
З порушеннями інтелектуального розвитку		14	14	50	4	46	2	2	22		2			22				35	4	3		3
у тому числі	легкого ступеня	15	11	37	3	34	2	1	15		1			18				24	4	1		1
	помірного ступеня	16	2	12	1	11		1	6		1			4				10		1		1
	тяжкого ступеня	17	1	1		1			1									1		1		1
	глибокого ступеня	18
Із складними порушеннями розвитку		19	4	17	5	12	4	1	6		1			4	1		1	15	3	7		7
Кількість осіб, які пройшли комплексну психолого- педагогічну оцінку розвитку та у яких не виявлено особливих освітніх потреб		20	5	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x	x
Усього (сума рядків 01, 04, 07, 08, 11-14, 19-20)		21	344	1,338	895	443	122	785	234	50	16			130	1		1	172	58	52	19	33

Загальна кількість дітей на території обслуговування ІРЦ на дату створення звіту: усього (2-18 років) 30,443 (22), з них віком 2-5 (23), віком 6-18 років (24).

* ІРЦ – інклюзивно-ресурсний центр;
   ЗЗСО – заклад загальної середньої освіти;
   ЗДО – заклад дошкільної освіти;
   ЗППТО – заклад професійної (професійно-технічної) освіти;
   ЗВО – заклад вищої освіти;
   ЗФПО – заклад фахової передвищої освіти.

**Розділ II. Кадрове забезпечення ІРЦ**
Назва показника	№	рядка	Кількість	працівників, осіб	З них (з графи 1)																			Кількість вакантних посад	(число ставок), одиниць	Загальна кількість ставок,	одиниць
					працюють	за сумісництвом	жінки	спеціалісти	вищої категорії	спеціалісти	1 категорії	спеціалісти	2 категорії	спеціалісти	без категорії	мають стаж	до 5 років	мають стаж	від 5 до 10 років	мають стаж	від 10 до 20 років	мають стаж	20 років і більше
А	Б		1		2		3	4		5		6		7		8		9		10		11		12		13
Педагогічні працівники, усього (сума рядків 02-05, 09)	01		9		1		7	1		3		1		3		2		1		4		1		2.00		10.50
Директор	02		1				1							1						1				0.00		1.00
Практичні психологи	03		2				2	1		1								1		1				1.50		3.50
Вчителі-логопеди	04		2				1					1								1				0.25		2.25
Вчителі-дефектологи (сума рядків 06-08)	05		2				2			1				1		1				1				0.25		2.25
сурдопедагоги	06																							0.00		0.00
олігофренопедагоги	07		2				2			1				1		1				1				0.25		2.25
тифлопедагоги	08																							0.00		0.00
Вчителі-реабілітологи	09		2		1		1			1				1		1						1		0.00		1.50
Непедагогічні працівники, усього (сума рядків 11-15)	10		1				1																	1.75		2.75
Бухгалтер	11		1				1																	0.00		1.00
Водій	12																							0.00		0.00
Медична сестра	13																							1.00		1.00
Прибиральниця	14																							0.75		0.75
Інші	15																							0.00		0.00
Усього (сума рядків 01, 10)	16		10		1		8	1		3		1		3		2		1		4		1		3.75		13.25

**Розділ III. Відомості про приміщення**
Назва показника		№ рядка	Усього
A		Б	1
Загальна площа окремого приміщення ІРЦ, м²		01
Площа ІРЦ, розташованого у приміщенні закладу загальної середньої освіти, м²		02	310
Кількість приміщень ІРЦ, одиниць	директора	03	1
	вчителя-логопеда	04	1
	тифлопедагога	05
	сурдопедагога	06
	олігофренопедагога	07	1
	практичного психолога	08	1
	медичної сестри	09
	обслуговувального персоналу	10	1
	приймалень	11
	ресурсних кімнат	12
	для занять з лікувальної фізкультури	13	1
	для проведення спільних засідань педагогічних працівників центру	14	1
	для проведення групових психолого-педагогічних занять	15
	спеціально обладнаних (відповідно до вимог ДБН) туалетних кімнат для осіб з особливими потребами	16	1
Кількість ліфтів, одиниць		17
Кількість підйомників, одиниць		18
Кількість поверхів в основній будівлі, одиниць		19	1
Наявність в ІРЦ опалення ("1" – якщо центральне / власна котельня, "2" – якщо пічне)		20	1
Наявність в ІРЦ водогону ("1" – якщо так, "2" – якщо ні)		21	1
Водогону з гарячою водою		22	2
Каналізації		23	1
Пандусів і поручнів		24	1

До якого поверху є безперешкодний доступ осіб з особливими потребами (25) 1 .

**Розділ IV. Відомості про використання інформаційних технологій та мультимедійного обладнання** (одиниць)
Назва показника		№ рядка	Усього
A		Б	1
Кількість комп’ютерів у закладі (усього)		01	19
З них:	комп’ютерів стаціонарних	02	6
	портативних комп’ютерів, ноутбуків	03	11
	планшетів	04	2
	підключено до мережі Інтернет	05	19
	придбано за кошти бюджету	06	9
Кількість багатофункціональних пристроїв (принтер-сканер-копір)		07	4
Кількість ламінаторів		08	1
Кількість проекторів		09	3
Кількість інтерактивних сенсорних модулів		10	1
Кількість дошок-екранів жорстких		11	1
Наявність в ІРЦ системи відеоспостереження: (1 – якщо є, 0 – якщо немає)		12	1

Розділ V. Відомості про використання корекційних засобів
та дидактичних матеріалів
Назва показника	№ рядка	Наявність (1 - так, 0 - ні)
A	Б	1
Комп’ютерні програми для корекційно-розвиткової роботи	01	1
Наочні матеріали (картки, таблички, моделі площинні друковані, об’ємні, сюжетні малюнки тощо)	02	1
Моделі звукові та інтерактивні	03	1
Дидактичні розвивальні ігри (лото, конструктори, пірамідки, мозаїки, пазли тощо), іграшкові набори (ляльки, м’які іграшки, посуд, медичні інструменти, господарські інструменти, моделі транспортних засобів тощо)	04	1
Пісочниця з підсвіткою для пісочної терапії	05	1
Комплекти логопедичних інструментів для постановки звуків	06	1
Навчально-методичні посібники	07	1

		Коваленко Валентина Володимирівна
(місце підпису керівника та/або особи, відповідальної за заповнення форми звітності)		(П.І.Б.)

телефон

050 61 60 870

електронна пошта

[email protected]